Aktiviteter på skolebiblioteket

Vikinger, vulkaner og vilde dyr: Fagbøger og læselyst!

Gode fagbøger kan lige såvel som skønlitteratur understøtte fordybelse, oplevelse af ukendte steder og indlevelse i andre mennesker, andre arter og andre måder at leve på.

Læs mere

Læreren som læsende rollemodel

I denne artikel kan du læse om, hvorfor læsende rollemodeller kan være med til at fremme læselyst, og hvad man kan gøre for at blive læsende rollemodel for sine elever.

Læs mere

Booktalks på skolebiblioteket

Booktalks er en måde at præsentere bøger på, som kan inspirere eleverne til at gå på opdagelse i bogsamlingen, og som kan være med til at styrke deres læselyst.

Læs mere

Hvordan vurderer man en fagbog?

Hvad karakteriserer en velegnet fagbog? Hvordan kan man vurdere fagbøgers indhold og egnethed? Her finder du et værktøj til vurdering af fagbøger i formidlingssammenhæng.

Læs mere

Læselystlabyrint på skolebiblioteket

Læselystlabyrinten fremhæver biblioteket som et undersøgende rum, hvor eleverne møder litteraturen som en oplevelse. Få inspiration til at lave læselystlabyrinter på skolebiblioteket. 

Læs mere

Kunsten at vælge den rigtige bog

På mange skoler får eleverne lov til at læse selvvalgte bøger i skoletiden, det være sig enten skøn- eller faglitteratur. Hvordan kan man understøtte, at alle elever finder en bog, de kan lide? Det lister vi tre greb til.

Læs mere